แบบฝึกปฏิบัติ

                             เรื่อง การบิดข้อความให้เป็นรูปต่างๆ

คำชี้แจง ให้นักเรียนปฏิบัติตามโจทย์ดังต่อไปนี้ 

(ครูตรวจสอบความถูกต้องและให้คะแนนตามความเป็นจริง)

            - ให้นักเรียนพิมพ์ชื่อ นามสกุล และข้อความที่ตนอยากนำเสนอที่เป็น
ประวัติของตนเอง
            - บิดข้อความให้มีรูปร่างต่างไปจากเดิมและมีความเหมาะสมกับชิ้นงาน
            - จัดตกแต่งให้สวยงาม
            - บันทึกไฟล์งาน โดยเป็นชื่อของตน_เลขที่_5-1 เช่น พรทิวา_22_5-1

                                เรื่อง การสร้างข้อความตกแต่งภาพ

คำชี้แจง ให้นักเรียนสร้างชิ้นงานขึ้นมาขนาดไหนก็ได้ จากนั้นให้ทำการใส่รูปภาพและข้อความ
แล้วปรับแต่งให้สวยงาม

เรื่อง การสร้างตัวอักษรประกอบภาพ

คำชี้แจง ให้นักเรียนปฏิบัติตามโจทย์ดังต่อไปนี้  (ครูตรวจสอบความถูกต้องและ

ให้คะแนนตามความเป็นจริง)
           - ให้นักเรียนออกแบบเนื้อหาของที่ตนเองสนใจ
           - สร้างข้อความที่สอดคล้องและสมดุลกับเนื้อหา
           - ออกแบบอย่างสร้างสรรค์ และสวยงาม
           - บันทึกไฟล์งาน โดยเป็นชื่อภาพที่ตั้งเอง_เลขที่_หน่วย

 เช่น ท่องเที่ยว_22_5-2